Chia sẻ và nhường nhịn là những kỹ năng xã hội quan trọng giúp trẻ hòa nhập với tập thể. Tuy nhiên, ở lứa tuổi mầm non, trẻ thường chưa ý thức được điều này do đặc điểm tâm lý “muốn sở hữu”.

Trong cuộc sống hiện đại, việc trẻ tiếp xúc với điện thoại, tivi, máy tính bảng ngày càng phổ biến. Tuy nhiên, đối với trẻ mầm non, việc sử dụng thiết bị điện tử quá nhiều có thể gây ra nhiều ảnh hưởng tiêu cực.

Ở lứa tuổi mầm non, vui chơi không chỉ là hoạt động giải trí mà còn là con đường học tập chủ đạo của trẻ. Thông qua vui chơi, trẻ khám phá thế giới xung quanh, phát triển trí tuệ, cảm xúc và các kỹ năng xã hội một cách tự nhiên.

Không nghe lời là hành vi khiến nhiều phụ huynh mệt mỏi. Tuy nhiên, đây là đặc điểm tâm lý phổ biến của trẻ mầm non, khi trẻ bắt đầu muốn thể hiện cái tôi và học cách đưa ra lựa chọn.

Hiện tượng trẻ khóc khi đến lớp mầm non là nỗi lo chung của nhiều bậc phụ huynh, đặc biệt với trẻ mới đi học lần đầu hoặc sau kỳ nghỉ dài. Trên thực tế, đây là phản ứng tâm lý hoàn toàn bình thường, cho thấy trẻ đang cần thời gian để thích nghi với môi trường mới.

Mỗi độ xuân về, không khí Tết lại ngập tràn khắp phố phường, làng quê. Đối với trẻ mầm non, Tết không chỉ là dịp được nghỉ học, mặc quần áo mới mà còn là cơ hội để các em làm quen với những giá trị văn hóa truyền thống. Trong các hoạt động giáo dục, bài thơ “Tết đang vào nhà” là nội dung gần gũi, giàu hình ảnh, rất phù hợp để giúp trẻ cảm nhận không khí Tết một cách nhẹ nhàng và vui tươi.

Mỗi đứa trẻ khi sinh ra đều mang trong mình những nét riêng biệt, không em nào giống em nào. Có em nhanh nhẹn, hoạt bát; có em trầm lắng, nhẹ nhàng. Có em tiếp thu nhanh; có em cần nhiều thời gian hơn để hiểu và thực hành. Giống như những bông hoa trong vườn, mỗi đứa trẻ đều có cách nở hoa riêng, không thể so sánh hay áp đặt khuôn mẫu giống nhau.

Giao tiếp là một trong những kỹ năng quan trọng giúp trẻ mầm non thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và xây dựng mối quan hệ với những người xung quanh. Việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ ngay từ sớm sẽ giúp trẻ tự tin hơn, hòa nhập tốt hơn và phát triển toàn diện trong những năm đầu đời.

Nhiều phụ huynh lo lắng khi thấy con mình ở nhà rất hoạt bát nhưng đến lớp lại rụt rè, ít nói, ngại giao tiếp với cô giáo và các bạn. Thực tế, trẻ nhút nhát ở lớp là hiện tượng khá phổ biến ở lứa tuổi mầm non. Việc hiểu rõ nguyên nhân và có cách hỗ trợ phù hợp sẽ giúp trẻ dần tự tin, hòa nhập tốt hơn với môi trường học tập.