Trẻ học cách tự làm các công việc đơn giản sẽ:
Không phụ thuộc quá nhiều vào người lớn
Tự tin thử thách bản thân
Tạo thói quen chủ động trong mọi hoạt động
Tính tự lập được hình thành sớm sẽ giúp trẻ dễ thích nghi với môi trường học đường và những thay đổi trong cuộc sống.
Khi tự làm việc, trẻ phải:
Suy nghĩ cách thực hiện (ví dụ: làm sao để kéo khóa áo?)
Quan sát cách người lớn làm và bắt chước
Tự điều chỉnh khi làm sai
Đây chính là quá trình giúp trẻ phát triển tư duy logic và khả năng xử lý tình huống.
Các hoạt động tự phục vụ như:
Tự cài cúc áo
Xếp dép đúng vị trí
Tự xúc ăn
Cất ba lô
… đều giúp trẻ rèn kỹ năng vận động tinh (cử động bàn tay, ngón tay) và vận động thô (di chuyển, phối hợp cơ thể).
Khi đôi tay khéo léo hơn, trẻ sẽ tự tin hơn trong các hoạt động khác như vẽ, cắt dán, viết sau này.
Trẻ rất thích cảm giác tự hoàn thành công việc. Mỗi lần trẻ tự mặc áo thành công, tự dọn dẹp xong bàn học…, trẻ sẽ cảm thấy:
Mình có giá trị
Mình mạnh mẽ và giỏi hơn
Mình “đã lớn” và luôn muốn thử nhiều điều mới
Từ đó, tính tự tin và động lực nội tại được nuôi dưỡng mạnh mẽ.
Khi biết tự dọn đồ chơi, tự cất sách vở, tự giữ vệ sinh cá nhân, trẻ hiểu rằng:
Mỗi việc mình làm đều có trách nhiệm
Mình phải hoàn thành phần việc của bản thân
Mình phải giữ gìn trật tự và tôn trọng môi trường xung quanh
Kỹ năng này giúp trẻ hòa nhập tốt hơn với tập thể.
Trẻ có kỹ năng tự phục vụ sẽ:
Nhanh nhẹn trong các giờ ăn – ngủ – hoạt động
Ít bị phụ thuộc vào cô
Dễ hòa nhập vào các hoạt động nhóm
Giảm sự lo lắng khi không có bố mẹ bên cạnh
Điều này giúp trẻ thoải mái hơn khi đến trường và tạo môi trường học tích cực, hiệu quả.
Các cô tổ chức nhiều hoạt động theo từng độ tuổi, bao gồm:
Tự rửa tay – lau mặt
Tự cất ba lô – giày dép
Tự sắp xếp đồ dùng cá nhân
Tự xúc ăn và dọn khay
Dọn dẹp góc chơi, vệ sinh bàn ghế
Tập gấp khăn, gấp áo đơn giản
Phương pháp giáo dục nhẹ nhàng – khuyến khích – lặp lại thường xuyên giúp trẻ hình thành thói quen vững chắc.
Kỹ năng tự phục vụ không chỉ là kỹ năng sống đơn giản mà còn là bước đầu tiên để trẻ trở thành một cá nhân tự lập, tự tin, trách nhiệm và chủ động.